Seit seiner Entstehung im Jahr 2015 hat sich das „Netzwerk Digitale Bildung“ als Informations- und Orientierungsprojekt für zeitgemäße Bildung etabliert. Im Mittelpunkt stand dabei stets die Frage, wie Unterricht mit klarer pädagogischer Zielsetzung gestaltet werden kann – unterstützt durch digitale Werkzeuge dort, wo sie didaktisch sinnvoll sind. Zum 1. März hat nun die Agentur „We Are Family“ das Netzwerk inklusive Website und aller Kanäle übernommen.
Der verborgene Mechanismus des Weltgeschehens
Seit Jahrtausenden ist die Menschheit bestrebt, die Welt, in der sie lebt, erkennen und verstehen zu lernen. Die Erfahrung führt zu einem wachsenden Tatsachenmaterial und die zunehmende Erkenntnis zu einem sich fortwährend verändernden Weltbild.
Jahrzehntelang sind es fast ausschließlich die Biologen gewesen, die sich an die Aufgabe der Aufstellung eines einheitlichen Weltbilds herangewagt haben, Botaniker und Zoologen, Anatomen und Physiologen.
Die exakten Naturforscher haben sich dagegen lange Zeit hindurch nicht recht getraut, an das Weltbild in seiner Gesamtheit heranzutreten; denn für den exakten Aufbau fehlten zu viele, und zwar großenteils gerade die grundlegenden Bausteine. Erst in neuerer Zeit sind die Naturforscher in die Lage gekommen, den Aufbau guten Mutes zu wagen.
Mit diesem Buch liegt nun ein mutiger Beitrag vor. Es ist eine gemeinverständliche Darstellung biotechnischer Systeme der Welt und des verborgenen Mechanismus‘ unseres Weltgeschehens.
Leben nach dem Leben
Für uns Menschen hat die Frage nach dem zeitlichen Ende unserer Existenz eine hohe Bedeutung. Die Antwort, die der Glaube sucht, ist nicht Aufgabe und Ziel dieses Buches, sondern die vernunftmäßige Beantwortung.
Der Autor bleibt auf dem Boden der Wissenschaft und untersucht ganz nüchtern, wie weit wir von den naturwissenschaftlichen Tatsachen aus und vom Standpunkt des logischen Denkens das Geheimnis des zeitlichen Endes enthüllen und die Frage beantworten können: Gibt es ein Leben nach dem Leben?
Aber was kann die Naturwissenschaft zu einem Thema beitragen, das sonst von der Philosophie und den verschiedenen Glaubensrichtungen besetzt wird?
Die Antwort lautet: sehr viel! Denn in der Naturwissenschaft gibt es die äußerst seltsamen Phänomene der Quantenphysik, die trotz ihrer Seltsamkeit doch das Potenzial haben, Licht in jene Bereiche zu bringen, welche die Philosophie bisher nicht zu erhellen vermochte.
Am Ende stehen Zuversicht und das Licht der Erkenntnis über die Befreiung des Bewusstseins von den Fesseln der Zeit.
(Bild: Netzwerk Digitale Bildung)
Als Plattform hat das Netzwerk Akteurinnen und Akteure aus Bildung, Wissenschaft, Politik und Wirtschaft zusammengeführt und die Debatte um digitale Bildung in Deutschland mitgeprägt. Besonders in der Hochphase des DigitalPakt Schule bot es Orientierung bei infrastrukturellen Fragestellungen und unterstützte Schulen dabei, pädagogische, organisatorische und technologische Entwicklungen in ein tragfähiges Gesamtkonzept zu integrieren.
Nachdem vielerorts die infrastrukturellen Grundlagen geschaffen wurden, rücken nun Fragen der nachhaltigen Unterrichtsentwicklung, Wirksamkeit und Schulgestaltung stärker in den Fokus. Vor diesem Hintergrund soll das „Netzwerk Digitale Bildung“ strategisch weiterentwickelt werden. Aufbauend auf der gewachsenen inhaltlichen Substanz und der etablierten Community soll die Plattform künftig noch stärker als Ort für Austausch und aktive Mitgestaltung moderner Bildung profiliert werden. Ziel bleibe es, Lehrkräfte und Schulen zu unterstützen sowie Bildungsentscheider wirkungsvoll miteinander zu vernetzen.
Neue Sprecherin des Netzwerks ist Rebecca Duden, Co-Founder & CEO von „We Are Family“. Die bisherige Projektleitung durch Steffen Guschmann wird im Zuge des Übergangs in eine begleitende, beratende Rolle überführt.











































































































































































