Langeweile in der Schule: „Langeweile ist ein Signal“

Schüler langweilen sich während rund 30 Prozent der Unterrichtszeit – und sogar in Prüfungen, wie eine aktuelle Studie zeigt. Woran das liegt, welche Folgen es hat und warum man Langeweile nicht romantisieren sollte, erklärt Bildungspsychologe und Studienautor Thomas Götz von der Universität Wien.

Quelle: SZ.de